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教員名 : 渡邊 久晃
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授業科目名
研究指導(論文指導)1
開講年次
2年
開講年度学期
2026年度前期
単位数
2.00単位
科目ナンバリング
担当教員名
渡邊 久晃
担当形態
【科目の位置付け】
この授業の基礎となる科目
マーケティング特論
研究演習Ⅰ・Ⅱ(マーケティング) 次に履修が望まれる科目
研究指導(論文指導)Ⅱ
【授業の目的と到達目標】
(授業の目的)
研究指導(論文指導)は、研究進捗の報告とフィードバック、議論を通じて、修士論文を完成させることを目指します。 (受講生の到達目標) (1)研究テーマとする研究領域における先行研究の議論の潮流を把握できるようになる。 (2)当該研究領域における理論的背景をもとに仮説を導出できるようになる。 【授業の概要】
研究指導(論文指導)Ⅰでは、先行研究レビューを通じて、修士論文における仮説または問いを導出します。
【授業計画と授業の方法】
(授業計画)
第1回 オリエンテーション 第2回 研究進捗に関する報告と議論(研究テーマの検討) 第3回 研究進捗に関する報告と議論(研究テーマの検討) 第4回 研究進捗に関する報告と議論(研究テーマの検討) 第5回 研究進捗に関する報告と議論(RQの検討) 第6回 研究進捗に関する報告と議論(RQの検討) 第7回 研究進捗に関する報告と議論(RQの検討) 第8回 研究進捗に関する報告と議論(先行研究レビュー) 第9回 研究進捗に関する報告と議論(先行研究レビュー) 第10回 研究進捗に関する報告と議論(先行研究レビュー) 第11回 研究進捗に関する報告と議論(仮説の導出) 第12回 研究進捗に関する報告と議論(仮説の導出) 第13回 研究進捗に関する報告と議論(仮説の導出) 第14回 研究進捗に関する報告と議論(仮説の導出) 第15回 夏季休暇中の研究計画の検討 (授業の方法) 各自が研究の進捗状況について報告する。教員は、問題点や改善点についてコメントし、議論を行う。 テキスト・参考書
テキストは無し。
参考文献については授業中に指示する。 授業時間外の学修
(事前学修)
先行研究レビュー、仮説導出、調査設計、分析等を行い、報告資料を準備する。 (事後学修) 教員のフィードバックに基づき修正する。 成績評価の方法と基準
(成績評価の方法)
研究進捗の報告(60%)、授業への参加度(40%) (成績評価の基準) 到達目標1: 研究テーマとする研究領域における先行研究の議論の潮流を把握できる。 到達目標2: 当該研究領域における理論的背景をもとに仮説を導出できる。 備 考
担当教員の実務経験の有無
実務経験の具体的内容
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