専門演習１a

3年

2025年度前期

2単位

E-CS-301S

吉良　悟

日本国憲法

専門演習１b

　この授業の目的は、国際法、憲法及び安全保障に関する専門知識を修得するとともに、4年生で卒業論文を完成させられるように準備を進めることです。授業では、輪読に加えて各々の問題関心に基づく調査及び発表をします。また、受講生の発表の際には、発表内容をもとに教員と受講生で議論をします。さらに、この授業ではディベートを導入します。ディベートにより、調査力、論理的思考力、発表力を養います。
　到達目標は、次の3つです。①国際法、憲法及び安全保障の知識を総合的に活用し、今日の日本、国際社会が直面する課題を分析できるようになること、②探究心を持って自主的に課題を発見し、卒業論文の構想作成に着手できること、③新たに接するテーマについて積極的に議論できるようになることです。

　授業で輪読を行う回では、1回につき2人が発表します。1人あたり20分程度が発表時間の目安になります。発表後には、質疑応答の時間を設け、各論点について担当教員と受講生で議論をした後に、教員が講義を行います。ディベートに関しては、ルールなどの詳細を第1回目のオリエンテーションで説明をしますが、事前に全日本ディベート連盟のホームページなどで確認しておいてください。第11回目から第15回目までは、安全保障に関する任意のテーマを選択し、1回につき2〜3人が報告をします。安全保障の概要については、第2回目に説明します。

第  1回目　オリエンテーション
第  2回目　安全保障論（安全保障とは何かについて教員が講義し、皆で議論します）
第  3回目　輪読①（「第1章　日米安保条約—極東地域に『開かれた』同盟」を読み、日米安全保障条約について議論します）
第  4回目　輪読②（「第2章　憲法第9条—『必要最小限の実力』を求めて」を読み、日本国憲法と自衛権について議論します）
第  5回目　受講生選択テーマのディベート①（テーマは第1回のオリエンテーション時に、受講生の多数決で選定します）
第  6回目　輪読③（「第3章　防衛大綱—基盤的防衛力構想という『意図せざる合意』を読み、防衛費について議論します）
第  7回目　輪読④（「第4章　ガイドライン—地域のなかの指揮権調整問題」を読み、自衛隊と米軍の指揮権について議論します）
第  8回目　受講生選択テーマのディベート②（テーマは第1回のオリエンテーション時に、受講生の多数決で選定します）
第  9回目　輪読⑤（「第5章　ＮＳＣ—『司令塔』の奇妙な制度設計」を読み、政府組織の変遷について議論します）
第10回目　輪読⑥（「終章　歴史に学ぶこれからの日本の安全保障」を読み、今後の日本の安全保障について議論します）
第11回目　安全保障に関する発表①（受講生が安全保障に関する任意のテーマで1人20分の発表をした後、皆で議論します）
第12回目　安全保障に関する発表②（受講生が安全保障に関する任意のテーマで1人20分の発表をした後、皆で議論します）
第13回目　安全保障に関する発表③（受講生が安全保障に関する任意のテーマで1人20分の発表をした後、皆で議論します）
第14回目　安全保障に関する発表④（受講生が安全保障に関する任意のテーマで1人20分の発表をした後、皆で議論します）
第15回目　安全保障に関する発表⑤（受講生が安全保障に関する任意のテーマで1人20分の発表をした後、皆で議論します）

（テキスト）
千々和泰明『戦後日本の安全保障——日米同盟、憲法9条からNSCまで』（中央公論新社、2022年）。

（事前学修）
第1回目　
　大学3年次で達成したい目標を考えてきてください。

第2回目　
　安全保障に関して、自身が関心を持っているニュースについて調べておいてください。

第3回目　
　報告者は、輪読の担当箇所のレジュメを作成してください。報告者以外は、報告される箇所を熟読し、少なくとも1つは質問を考えてきてください。

第4回目　
　報告者は、輪読の担当箇所のレジュメを作成してください。報告者以外は、報告される箇所を熟読し、少なくとも1つは質問を考えてきてください。

第5回目　
　ディベートの担当者は、ディベートの準備をしてください。担当者以外は、テーマについて自身で調べておいてください。

第6回目　
　報告者は、輪読の担当箇所のレジュメを作成してください。報告者以外は、報告される箇所を熟読し、少なくとも1つは質問を考えてきてください。

第7回目　
　報告者は、輪読の担当箇所のレジュメを作成してください。報告者以外は、報告される箇所を熟読し、少なくとも1つは質問を考えてきてください。

第8回目　
　ディベートの担当者は、ディベートの準備をしてください。担当者以外は、テーマについて自身で調べておいてください。

第9回目　
　報告者は、輪読の担当箇所のレジュメを作成し、報告者以外は、報告される箇所を熟読し、少なくとも1つは質問を考えてきてください。

第10回目　
　報告者は、輪読の担当箇所のレジュメを作成し、報告者以外は、報告される箇所を熟読し、少なくとも1つは質問を考えてきてください。

第11回目　
　発表者は、自身が関心を有する安全保障に関するテーマについて、発表資料（レジュメ、パワーポイントなど）を作成してください。発表者以外は、発表テーマについて、インターネット・書籍から、概要を確認し、少なくとも1つは質問を考えてきてください。

第12回目　
　発表者は、自身が関心を有する安全保障に関するテーマについて、発表資料（レジュメ、パワーポイントなど）を作成してください。発表者以外は、発表テーマについて、インターネット・書籍から、概要を確認し、少なくとも1つは質問を考えてきてください。

第13回目　
　発表者は、自身が関心を有する安全保障に関するテーマについて、発表資料（レジュメ、パワーポイントなど）を作成してください。発表者以外は、発表テーマについて、インターネット・書籍から、概要を確認し、少なくとも1つは質問を考えてきてください。

第14回目　
　発表者は、自身が関心を有する安全保障に関するテーマについて、発表資料（レジュメ、パワーポイントなど）を作成してください。発表者以外は、発表テーマについて、インターネット・書籍から、概要を確認し、少なくとも1つは質問を考えてきてください。

第15回目　
　発表者は、自身が関心を有する安全保障に関するテーマについて、発表資料（レジュメ、パワーポイントなど）を作成してください。発表者以外は、発表テーマについて、インターネット・書籍から、概要を確認し、少なくとも1つは質問を考えてきてください。

（事後学修）
　教員が解説した内容を自身で記載したノート及び授業内で配布された資料を十分読み返すとともに、興味を持った点について関連する書籍を探して読んでください。

（成績評価の方法）
輪読発表30％、個人発表30％、ディベート20％、授業への参加（質疑応答）20％

（評価基準）
①国際法、憲法及び安全保障の知識を総合的に活用し、今日の日本、国際社会が直面する課題を分析できること。
②探究心を持って自主的に課題を発見し、卒業論文の構想作成に着手できること。
③新たに接するテーマについて積極的に議論できること。

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