芸術論特講２

1年

2024年度前期

2単位

天王寺谷　千裕

西洋美術史

（授業の目的）
美術作品を分析するための方法論、主題に関する図像的・文学的典拠、同時代の社会的背景などを総合的に学習し、個々の作品の特徴を自らの言葉で美術史学的観点から記述できるようになることを目標とします。

（受講生の到達目標）
１．美術史に関する専門的な知識を修得し、応用することができる
２．個々の作品の特徴を、自らの言葉で記述することができる
３．時代や地域によって異なる多様な芸術表現について論じることができる

この講義ではギュスターヴ・クールベの画業を通覧し、その作品制作過程や芸術的信条の変遷に触れます。彼の作品分析とともに当時の文化的潮流や時代背景などを総合的に検討することで美術史学的思考を学びます。毎回のテーマに沿ってクールベの作品を具体的に解説しながら授業を進めます。また、サロン制度や批評の働きなど19世紀フランス全体の美術動向全体の理解も深めます。

第１回：イントロダクション（講義・討論）
第２回：初期画業とロマン主義（講義・討論）
第３回：西洋美術におけるレアリスム（講義・討論）
第４回：自画像と肖像画のイメージ戦略（講義・討論）
第５回：万国博覧会とレアリスム展（講義・討論）
第６回：1853年のサロン（講義・討論）
第７回：レアリスムと女性表象１（講義・討論）
第８回：レアリスムと女性表象２（講義・討論）
第９回：素描制作（講義・討論）
第１０回：政治と芸術の関係（講義・討論）
第１１回：風景画（講義・討論）
第１２回：海の風景画と狩猟画（講義・討論）
第１３回：サロンと裸婦（講義・討論）
第１４回：パリ・コミューンでの活動と静物画（講義・討論）
第１５回：スイスでの活動と没後の評価（講義・討論）
第１６回：総括と試験（試験）

（テキスト）教科書は使用しません。
（参考書）
Exh. Cat. Gustave Courbet, Pierre Vallaud et al.(ed.), Galeries nationales du Grand Palais, Paris, 2007-2008, Metropolitan Museum of Art, New York, 2008, Musée Fabre, Montpellier, 2008; Paris, Réunion des musées nationaux, 2007.
ジェームズ・H. ルービン『クールベ』三浦篤訳、岩波書店、2004年
メイヤー・シャピロ「クールベと民衆版画」『モダン・アート : 19-20世紀美術研究』二見史郎訳、みすず書房、54-100頁、1984年

第１回
（事前学習　60分）7月王政以降のフランスの歴史を予習する
（事後学習　60分）ジャンルのヒエラルキーについて復習する

第２回
（事前学習　60分）クールベの初期作品を探す
（事後学習　60分）ロマン主義について復習する

第３回
（事前学習　60分）レアリスムに分類される作品を探す
（事後学習　60分）19世紀フランスのレアリスムについて復習する

第４回
（事前学習　60分）クールベの自画像を調べる
（事後学習　60分）メイヤー・シャピロ「クールベと民衆版画」該当部分を読む

第５回
（事前学習　60分）《画家のアトリエ》について調べる
（事後学習　60分）万国博覧会について復習する

第６回
（事前学習　60分）1853年のサロンの出展作を探す
（事後学習　60分）授業で扱った作品を所有する美術館のHP（作品情報）を精読する

第７回
（事前学習　60分）メトロポリタン美術館の《村のお嬢さんたち》から参考文献を一つ挙げる
（事後学習　60分）《村のお嬢さんたち》について復習する

第８回
（事前学習　60分）《セーヌ河畔のお嬢さんたち》が掲載された展覧会カタログを見つける
（事後学習　60分）《セーヌ河畔のお嬢さんたち》について復習する

第９回
（事前学習　60分）クールベの素描作品を探す
（事後学習　60分）作品制作における素描の役割を復習する

第１０回
（事前学習　60分）フーリエ主義について調べる
（事後学習　60分）授業で扱った政治と芸術に関する内容をふまえて、具体的な作品を分析する

第１１回
（事前学習　60分）クールベの風景画を探す
（事後学習　60分）風景画の成立について復習する

第１２回
（事前学習　60分）クールベの海の風景画または狩猟画を探す
（事後学習　60分）狩猟画の成立について復習する

第１３回
（事前学習　60分）「アモルとプシュケ」について予習する
（事後学習　60分）19世紀フランスにおけるサロンの役割を復習する

第１４回
（事前学習　60分）クールベの静物画を探す
（事後学習　60分）パリ・コミューンについて復習する

第１５回
（事前学習　60分）クールベがどのように評価されてきたか調べる
（事後学習　60分）クールベの回顧展のカタログを読む

第１６回
（事前学習　60分）これまでの授業資料を総復習する
（事後学習　60分）試験問題を振り返り、自分の解答の改善点を探る

（成績評価の方法）
授業への積極的な参加と授業内小課題：60％
最終時限の論述試験：40％

（成績評価の基準）
到達目標１：課題や授業内の発言において、美術史学に関する正確な知識や手法を適用できる。
到達目標２：作品に関する積極的な議論を通して、作品調査・報告の手法を身につけ、他者の意見に耳を傾けながら自身の考えを伝えることができる。
到達目標３：美術史学的観点を理解したうえで多角的な視点から作品を観察し、芸術的な視野を広げる意欲がある。