博物館資料論

カリキュラムにより異なります。

2024年度前期

2単位

C-CL-101L

市川　彰

単独

博物館学入門

博物館資料保存論

（授業の目的）
博物館および博物館資料について、基礎的な知識を得るとともに、さまざまな側面から捉えることができるようになることが目的です。

（受講生の到達目標）
到達目標１；博物館や博物館資料に関する基礎的な知識を得ることができる。
到達目標２；博物館や博物館資料について、自らの考えを深めることができる。
到達目標３；博物館や博物館資料に関して、自ら問題点や課題を発見することができる。

博物館や美術館などにおける資料とは何か、また、博物館資料を調査研究し、収集や保存などを行うことにどのような意義が見出だせるのか、講義ごとにトピックを挙げ、実際の例を紹介しながら、幅広く検討していきます。

（授業計画）
第　１回　ガイダンス...[講義]
第　２回　博物館における資料（１）基本的な考え方...[講義]
第　３回　博物館における資料（２）博物館資料の分類...[講義]
第　４回　資料の調査研究（１）基本的な考え方...[講義]
第　５回　資料の調査研究（２）博物館に求められる資料の調査研究...[講義]
第　６回　資料の調査研究（３）資料の調査研究における多様な手法...[講義]
第　７回　資料の収集（１）基本的な考え方...[講義]
第　８回　資料の収集（２）多様な手法 購入・寄贈・寄託など...[講義]
第　９回　資料の収集（３）多様な手法 採集・借用・製作など...[講義]
第１０回　資料の分類と整理（１）基本的な考え方...[講義]
第１１回　資料の分類と整理（２）文化財の分類、博物館資料の分類など...[講義]
第１２回　資料の分類と整理（３）台帳の整備、分類と整理の基準など...[講義]
第１３回　資料の活用（１）基本的な考え方...[講義]
第１４回　資料の活用（２）多様なあり方、資料の展示と資料の保存...[講義]
第１５回　振り返りとまとめ、博物館のミッション...[講義、演習]

（授業の方法）
プロジェクターとスクリーンを使用して、テキストと画像を示しながら講義をおこないます。自身にとっての「博物館資料論の教科書」づくり、また、各回の内容に即した課題に取り組んでもらいます。

使用しません。

講義内容に即して、身の回りで比較の対象になりそうな事柄がないか、リサーチしてみてください。
（事前学修）
前回の講義に自身がどのように取り組んだか、振り返りをおこなってください。
（事後学修）
各回の講義内容に即した課題に取り組んで提出してください。

（成績評価の方法）
講義後に提出する課題を含めた「教科書」づくりの内容（６０%）、期末試験（４０%）

（成績評価の基準）
到達目標１；「教科書」づくりにおいて基礎的な知識を定着することができている。
到達目標２；各回の課題の設問に即して、自らの考えを深めることができている。
到達目標３；各回の課題の設問を展開させ、自ら問題点や課題を発見することができている。

実際に博物館や美術館を訪れて、講義内容に即して博物館や博物館資料を観察してみてください。

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学芸員として実務経験を持つ教員による授業