日本歴史概説２

2年

2024年度後期

2単位

J-RE-202L

米倉　広晃

単独

(授業の目的)
中世（鎌倉時代後期）から近現代までの日本の歴史を、時代ごとの天皇・皇族の在り方を通じて考察し、理解する。
（受講生の到達目標）
到達目標1：現代の象徴天皇制へもつながる、武家政権下での天皇制の様相を説明できる。
到達目標2：明治時代の前後で、天皇家の宗教観・祖先観に著しい断絶があることを説明できる。
到達目標3：近現代的皇室観にとらわれず、前近代的背景もふまえて現在の皇位継承問題を論じることができる。

中世（鎌倉時代後期）から近現代にかけての日本の歴史について、各時代における天皇・皇族の在り方を中心に検討し、その背景としての国内外の社会情勢や政治体制なども考えながら理解を深めていく。

第　１回　ガイダンス（講義）
第　２回　この授業で学ぶにあたっての基礎知識（講義）
第　３回　対立する持明院統・大覚寺統の両統迭立（講義）
第　４回　後醍醐天皇の即位と南北朝の動乱（講義）
第　５回　室町幕府の混迷と窮乏する朝廷（講義）
第　６回　宮家の成立（講義、第1回小試験）
第　７回　江戸幕府による朝廷統制（講義）
第　８回　近世における二人の女帝（講義）
第　９回　光格天皇の即位と天皇権威の高まり（講義）
第１０回　養子制度と皇族（講義、第2回小試験）
第１１回　明治国家における天皇・皇族の軍人化（講義）
第１２回　国家神道と近代的皇室観の形成（講義）
第１３回　神武天皇の意識化と歴代陵墓の比定・修繕（講義）
第１４回　皇室典範による皇族身分の成立（講義、第3回小試験）
第１５回　南北朝正閏問題と歴代天皇の確定（講義）

（授業の方法）
授業開始時に配布するレジュメに基づきながら講義形式で説明する。
学修内容の理解度確認のため6・10・１４の全3回、授業中に小試験を行う。また小試験時に配布の解答用紙には、授業に関する感想・質問等を記入可能な箇所を設ける。記入のあった質問には次回授業で回答し、感想は授業の質的向上に資したい。

（テキスト）毎回、授業時にレジュメを配布する。
（参考書）適宜、授業中に紹介する。

（事前学修）特に求めない。
（事後学修）授業内容の復習、授業中に紹介した書籍・資料等の閲覧。

（成績評価の方法）
全3回の小試験（60％）、期末試験（40％）
（成績評価の基準）
到達目標1：武家政権下での天皇制の様相から、現代の象徴天皇制との共通性を論じることができている。
到達目標2：前近代と近代以降とで異なる、天皇家の宗教観・祖先観について論じることができている。
到達目標3：前近代での歴史・文化的背景をふまえ、現在の皇位継承問題を論じることができている。

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