日本文化史

カリキュラムにより異なります。

2024年度後期

2単位

J-IC-211L/A-IC-231L

米倉　広晃

単独

（授業の目的）
日本列島における古代から近現代までの文化のうち、特に（1）名前（2）建築（3）服飾の三つを採り上げ、外国文化の移入・消化の過程から日本文化がもつ特質を考え、理解する。
（受講生の到達目標）
到達目標1：日本における名前・建築・服飾の各文化について、歴史的展開を説明できる。
到達目標2：外国文化の移入背景としての高い政治性的要求を説明できる。
到達目標3：伝統的・日本的と目されている文化に対し、継続性・固有性の両面から客観的に論じることができる。

日本文化の特質を（1）名前（2）建築（3）服飾の三つの要素を通じ、対外的な政治姿勢や国内の慣習的実情といった背景を考えながら、理解を深めていく。

第　１回　ガイダンス（講義）
第　２回　この授業で学ぶにあたっての基礎知識（講義）
第　３回　名前の文化史（1）集団名（講義）
第　４回　　　　 〃　　　  （2）個人名（講義）
第　５回　　　　 〃　　　  （3）おくり名（講義、小レポート課題提示）
第　６回　建築の文化史（1）前近代の宗教建築（講義、第1回小レポート提出）
第　７回　　　　 〃　　　  （2）前近代の宮殿・城郭建築（講義）
第　８回　　　　 〃　　　  （3）近現代建築（講義、小レポート課題提示）
第　９回　服飾の文化史（１）髪型と顔の装い（講義、第2回小レポート提出）
第１０回　　　　 〃　　　  （2）飛鳥時代までの服飾（講義）
第１１回　　　　 〃　　　  （3）朝廷の服飾（講義）
第１２回　　　　 〃　　　  （4）武家の服飾（講義）
第１３回　　　　 〃　　　  （5）宗教関係者・民衆の服飾（講義）
第１４回　　　　 〃　　　  （6）洋装導入後の服飾（講義）
第１５回　伝統的・日本的なるものとは（講義、期末レポート課題提示）

（授業の方法）
授業開始時に配布するレジュメに基づきながら講義形式で説明する。
学修内容の理解度確認のため全2回、小レポートの作成・提出を課す。また小レポートでは、授業に関する感想・質問等の記入を推奨する。記入のあった質問には次回授業で回答し、感想は授業の質的向上に資したい。

（テキスト）毎回、授業時にレジュメを配布する。
（参考書）適宜、授業中に紹介する。

（事前学修）特に求めない。
（事後学修）授業内容の復習、授業中に紹介した書籍・資料等の閲覧。

（成績評価の方法）
全2回の小レポート（40％）、期末レポート（60％）
（成績評価の基準）
到達目標1：日本の名前・建築・服飾の各文化について、その大まかな歴史的展開を理解できている。
到達目標2：外国文化の移入背景としての、国内外の政治的要求について論じることができている。
到達目標3：日本的・伝統的とされる文化について、継続性・固有性の両面から客観的に分析できている。

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