上級英語２

3年

2023年度後期

2.00単位

G-FL-302L

平山　直樹

単独

上級英語1（経済情報学科）

（授業の目的）
英語で書かれた物語の内容が理解できるようになることがこの授業の目的です。物語の読解を通して、登場人物の心情や場面が想像できるようになることを目指します。また、読解に必要な語彙や文法項目にも繰り返し触れる活動を通して授業以降も英語で書かれた記事や物語を自分で読む力を身に付けます。

（受講生の到達目標）
到達目標1：英語で書かれた物語の登場人物の心情や場面を想像して説明できる
到達目標2：読解に必要な文法を理解して日本語訳ができる
到達目標3：英文に関する問いに対する答を作成できる

前期に引き続き、やさしい英語で書き直されたJane Austen原作のPride and Prejudice（『高慢と偏見』）を読みます。ある程度の長さの英文をまとめて読んで大まかな内容を捉えつつ、読解に必要な文法事項に注意した正確な読みの練習も行います。特徴的な場面では原作にも触れて、物語の詳細を知ります。また、映像や画像等の資料を通して作品に親しみます。
準備学修として、毎回、次の回に扱うテキストの英文に沿った予習プリントが配布されますので、その中の問いに対する解答を次の授業までに準備しておいてください。

（授業計画）
（※　カッコ内は、各回で扱う文法事項です。）
第　１回　講義：オリエンテーション、授業の目的・到達目標・各回授業の内容と方法
第　２回　講義：Chapter 6 Elizabeth visits Mr and Mrs Collins (1)（登場人物紹介、that名詞節の並列）
第　３回　講義：Chapter 6 Elizabeth visits Mr and Mrs Collins (2)（言い替え表現）
第　４回　講義：Chapter 6 Elizabeth visits Mr and Mrs Collins (3)（非制限用法の関係詞）
第　５回　講義：Chapter 6 Elizabeth visits Mr and Mrs Collins (4)（強調構文①（it was not until ~ that …））
第　６回　講義：Chapter 7 Darcy proposes marriage (1)（目的を表すso that節）
第　７回　講義：Chapter 7 Darcy proposes marriage (2)（前置詞＋関係代名詞）
第　８回　講義：Chapter 7 Darcy proposes marriage (3)（助動詞must）
第　９回　講義：Chapter 8 Elizabeth learns more about Darcy and Wickham (1)（強調構文②（it was ~ that …））
第１０回　講義：Chapter 8 Elizabeth learns more about Darcy and Wickham (2)（分詞構文）
第１１回　講義：Chapter 9 Elizabeth in Derbyshire (1)（指示語の指示対象）
第１２回　講義：Chapter 9 Elizabeth in Derbyshire (2)（倒置）
第１３回　講義：Chapter 10 Lydia and Wickham (1)（並列構造）
第１４回　講義：Chapter 10 Lydia and Wickham (2)（仮定法①）
第１５回　講義：Chapter 10 Lydia and Wickham (3)（仮定法②）

（授業の方法）
第1回は、授業の目的・到達目標・各回授業の内容と方法を説明します。また、次回授業で扱うテキストの部分に関する予習プリントを配布しますので、次回授業開始までに提出してください。
第2回〜第15回は、前回に配布された予習プリントの問いの解答をあらかじめ準備して、英文読解の解説を聞きつつ予習プリントの答合わせをします。授業終了後、次回授業で扱うテキストの部分に関する予習プリントを配布しますので、次回授業開始までに提出してください。　

（テキスト）
Jane Austen, Pride and Prejudice (Oxford Bookworms Library Classics, Stage 6), Retold by Clare West, Oxford University Press.
（参考書）
Jane Austen, Pride and Prejudice (Penguin Classics)
その他、授業中に適宜紹介する。

（事前学修）
授業前は、テキストで扱う英文を読みながら、予習プリントの問いに解答してください。
（事後学修）
授業後は、授業で学修したことを確認し、疑問点があれば質問してください。

（成績評価の方法）
予習課題（20％）、授業への取り組み（20％）、期末試験（60％）
（成績評価の基準）
到達目標1：期末試験の英文の内容に関わる問題で8割以上正答している。
到達目標2：期末試験の語彙・日本語訳・作文問題で8割以上正答している。
到達目標3：予習プリントで8割以上解答している。

・課題の出題と提出は、全てMS-Teamsの授業チーム内で行います。
・テキストは、前・後期を通して読み進めます。
・文書作成ソフト、およびMS-Teamsがインストールされた大学ネットワークに接続可能なパソコンを用意してください。
・オンライン授業の場合は、MS-Teamsを用いたリアルタイム授業を行います。