教員名 : 平山 直樹
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授業科目名
上級英語1
開講年次
3年
開講年度学期
2023年度前期
単位数
2.00単位
科目ナンバリング
G-FL-301L
担当教員名
平山 直樹
担当形態
単独
【科目の位置付け】
この授業の基礎となる科目
応用英語 or TOEIC
次に履修が望まれる科目
上級英語2(全学科)
【授業の目的と到達目標】
(授業の目的)
英語で書かれた物語の内容が理解できるようになることがこの授業の目的です。物語の読解を通して、登場人物の心情や場面が想像できるようになることを目指します。また、読解に必要な語彙や文法項目にも繰り返し触れる活動を通して授業以降も英語で書かれた記事や物語を自分で読む力を身に付けます。 (受講生の到達目標) 到達目標1:英語で書かれた物語の登場人物の心情や場面を想像して説明できる 到達目標2:読解に必要な文法を理解して日本語訳ができる 到達目標3:英文に関する問いに対する答を作成できる 【授業の概要】
やさしい英語で書き直されたJane Austen原作のPride and Prejudice(『高慢と偏見』)を読みます。ある程度の長さの英文をまとめて読んで大まかな内容を捉えつつ、読解に必要な文法事項に注意した正確な読みの練習も行います。特徴的な場面では原作にも触れて、物語の詳細を知ります。また、映像や画像等の資料を通して作品に親しみます。
準備学修として、毎回、次の回に扱うテキストの英文に沿った予習プリントが配布されますので、その中の問いに対する解答を次の授業までに準備しておいてください。 【授業計画と授業の方法】
(授業計画)
(※ カッコ内は、各回で扱う文法事項です。) 第 1回 講義:オリエンテーション、授業の目的・到達目標・各回授業の内容と方法 第 2回 講義:Chapter 1 The Bennets’ new neighbour (1)(登場人物紹介、so … that ~構文) 第 3回 講義:Chapter 1 The Bennets’ new neighbour (2)(接続詞as) 第 4回 講義:Chapter 2 Jane’s illness (1)(関係代名詞の非制限用法) 第 5回 講義:Chapter 2 Jane’s illness (2)(指示語の指示対象) 第 6回 講義:Chapter 2 Jane’s illness (3)(語の多義性) 第 7回 講義:Chapter 3 Mr Collins visits Longbourn (1)(完了形分詞構文) 第 8回 講義:Chapter 3 Mr Collins visits Longbourn (2)(言い替え表現①) 第 9回 講義:Chapter 4 Elizabeth meets Mr Wickham (1)(比較表現) 第10回 講義:Chapter 4 Elizabeth meets Mr Wickham (2)(後置修飾) 第11回 講義:Chapter 4 Elizabeth meets Mr Wickham (3)(言い替え表現②) 第12回 講義:Chapter 4 Elizabeth meets Mr Wickham (4)(順序を表す副詞) 第13回 講義:Chapter 5 Mr Collins proposes twice (1)(敬意を表す表現) 第14回 講義:Chapter 5 Mr Collins proposes twice (2)(同格のthat節「〜という…」) 第15回 講義:Chapter 5 Mr Collins proposes twice (3)(接続詞while) (授業の方法) 第1回は、授業の目的・到達目標・各回授業の内容と方法を説明します。また、次回授業で扱うテキストの部分に関する予習プリントを配布しますので、次回授業開始までに提出してください。 第2回〜第15回は、前回に配布された予習プリントの問いの解答をあらかじめ準備して、英文読解の解説を聞きつつ予習プリントの答合わせをします。授業終了後、次回授業で扱うテキストの部分に関する予習プリントを配布しますので、次回授業開始までに提出してください。 テキスト・参考書
(テキスト)
Jane Austen, Pride and Prejudice (Oxford Bookworms Library Classics, Stage 6), Retold by Clare West, Oxford University Press. (参考書) Jane Austen, Pride and Prejudice (Penguin Classics) その他、授業中に適宜紹介する。 授業時間外の学修
(事前学修)
授業前は、テキストで扱う英文を読みながら、予習プリントの問いに解答してください。 (事後学修) 授業後は、授業で学修したことを確認し、疑問点があれば質問してください。 成績評価の方法と基準
(成績評価の方法)
予習課題(20%)、授業への取り組み(20%)、期末試験(60%) (成績評価の基準) 到達目標1:期末試験の英文の内容に関わる問題で8割以上正答している。 到達目標2:期末試験の語彙・日本語訳・作文問題で8割以上正答している。 到達目標3:予習プリントで8割以上解答している。 備 考
・課題の出題と提出は、全てMS-Teamsの授業チーム内で行います。
・テキストは、前・後期を通して読み進めます。 ・文書作成ソフト、およびMS-Teamsがインストールされた大学ネットワークに接続可能なパソコンを用意してください。 ・オンライン授業の場合は、MS-Teamsを用いたリアルタイム授業を行います。 担当教員の実務経験の有無
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実務経験の具体的内容
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