建築環境論

1年

2022年度後期

2.00単位

G-NS-132L

渡邉　義孝

単独

日ごろ意識していない住まいや環境、まちなみに目を向け、生活やアートの根本にある建築空間への理解を深める。そして持続可能な社会、環境共生の具体的手法について、自分の意見を持ち実践できる主体となることを目標とする。

主に住宅建築の計画と生活空間としての都市景観、建築や町を媒体とした環境共生のあり方について学ぶ。
教室での学習の他に、空き家再生に取り組むNPO等と連携しながら、尾道のまちなみや再生民家を巡るフィールドワークを取り入れ、斜面地の特異なまちなみの歴史と構成を理解し、歴史的建造物を維持、活用する方法と理論を学ぶ。
スクラップアンドビルドではない持続的な住まい観を、日本の伝統的な民家の姿に求めながら、実際に講師が関わった住宅再生の現場と、ユーラシアをはじめとした異文化圏での調査を元にして、展開する。

第　１回　尾道の都市景観（坐学講義とフィードバック）
第　２回　近代住宅建築の成立と変遷　〜洋館の誕生と尾道（坐学講義とフィードバック）
第　３回　民家から何を学ぶか（坐学講義とフィードバック）
第　４回　長江通りに見る街の形成史【まちあるきフィールドワーク１】 （終了後にTeams等によるフィードバック）
第　５回　アジアの住宅に見るエコロジー（坐学講義とフィードバック）
第　６回　セルフビルド住宅　〜家をつくる自由（坐学講義とフィードバック）
第　７回　斜面地に見る尾道の建築の多様性【まちあるきフィールドワーク２】 （終了後にTeams等によるフィードバック）
第　８回　健康と建築空間　〜シックハウス問題から見えるもの（坐学講義とフィードバック）
第　９回　山手の住まいとかわるまち　〜空き家再生・環境負荷と自然エネルギー（坐学講義とフィードバック）
第１０回　海と山に刻まれた歴史を辿る【まちあるきフィールドワーク３】 （終了後にTeams等によるフィードバック）
第１１回　民家再生と耐震補強（坐学講義とフィードバック）
第１２回　環境共生と持続可能性（坐学講義とフィードバック）
第１３回　空き家はいかに再生されたか〜ガウディハウスを見る【まちあるきフィールドワーク４】 （終了後にTeams等によるフィードバック）
第１４回　温熱環境と光を学ぶ（坐学講義とフィードバック）
第１５回　人が生きるまちの再生へ〜空き家再生と定住化をめざして（坐学講義とフィードバック）

各回授業の事後学習にはおよそ1時間程度を必要とし、課題を課す場合は指示された宛先に指定期日までに提出すること。　

なし

蔵前仁一・矢津田義則・渡邉義孝『セルフビルド　家をつくる自由』（旅行人／2007年）　
大西一也『すまいのかたち』（日本教育訓練センター／2011年）

試験成績（50％）、毎回提出させるフィードバック・感想文（40％）、授業への意欲・姿勢（10％）の積み重ねによる総合評価。　

事前学修（授業についてのリサーチ）10分、事後学修（出席レポート）60分程度。
授業後に、自身の関心に基づき書籍、ウェブなどで復習し理解を深めるとともに、自分の意見を持つように努力されたい。なお、状況に応じて、一部または全部をオンライン（オンデマンド）形式とする場合がある。その場合は、TeamsとYouTubeを併用し、視聴後にアンケートを提出させてフィードバックを行なう。　

〇

創作活動、制作活動を行っている芸術家によるフィールドワーク等を伴う授業