欧米文学講義

2年

2022年度後期

2.00単位

J-CW-213L

小畑　拓也

単独

欧米文学概論

「境界」をキーワードに欧米の文化事象を分析し、その成果を学術的語彙を用いて詳述することが目標。そのためには文字メディアはもちろん、音声、映像、複合的メディア上に展開する様々な「文学」的要素の理論的手続きに基づいた具体的読解を通じて、様々な「文学」的表現と「境界」との関係、さらにはそれらにまつわる種々の言説の問題点を把握することが必要となるので、授業中に解説する専門用語群を相互に関連付けて分類／整理し、各自の関心に基づいた用語集を作成する。

　特定のキーワードを出発点とした欧米圏のメディア事象分析の方法論を提示し、曖昧な「感性」に左右されない文芸批評・文学研究を実践するための要件について考える。

第　１回　オリエンテーション（講義）
第　２回　時間と境界:現在、過去、未来（講義）
第　３回　時間と境界:暦の物語（講義）
第　４回　時間と境界:世界の時間、物語の時間（講義）
第　５回　時間と境界:生と死を隔てるもの（講義）
第　６回　空間と境界:世界と境界線（講義）
第　７回　空間と境界:都市の物語（講義）
第　８回　空間と境界:物語の都市（講義）
第　９回　空間と境界:身体の場所（講義）
第１０回　言語と境界:言語と記録（講義）
第１１回　言語と境界:言葉の物語（講義）
第１２回　言語と境界:物語の言葉（講義）
第１３回　メディアと境界:交通の物語（講義）
第１４回　メディアと境界:通信の物語（講義）
第１５回　メディアと境界:情報の物語（講義）

各回授業の事前・事後学習（講義内容の整理と講義で提示されたキーワードをもとにした情報収集）にはおよそ2時間が必要。事後学習でまとめた内容を小レポートとして指定された期日までに提出する。

資料を配付する。

授業中に指示する。

各回ごとに授業中のメモ、ノートをもとに受講者が各自でまとめる「レジュメ」形式の小レポート（授業参加状況の確認を兼ねる）を６０％、欧米文学関連の書籍を取り上げた書評形式の中間レポートを２０％、授業を通じて習得、訓練した術語、理論、文章作法を盛り込んだ最終レポートを２０％として算出する。

書誌情報に注目して文献資料を意識的に読む習慣をつけておくこと。授業中に提示されたキーワードを自分なりに分類・整理して、語彙を広げていけば、分析・読解の精度を高められる。

全回オンライン授業となった場合、講義はＭｉｃｒｏｓｏｆｔ　Ｔｅａｍｓ上で、リアルタイムに行うが、ビデオ会議やビデオ教材の配信ではなく、文字ベースとなる。課題提示と提出受付はポータル経由とする。

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