日本文学講義４（近現代）

3年

2022年度後期

2.00単位

J-JLT-334L

原　卓史

日本文学講読５

卒業論文（構想・準備）

・毎年、日本近現代文学の代表的な作家を一人取り上げて作品を読んでいくので、取り上げた作家の知見を広げ、学生が深く考察できるようになることを目標とする。
・今年度は、坂口安吾「安吾捕物帖」（初出のタイトルは「明治開化　安吾捕物」の精読を行う。
・学生が坂口安吾「安吾捕物帖」への理解を深めるとともに、捕物帳というジャンルの文学史的意義を理解することを目標とする。
・文学理論の援用、時代背景の調査、文学史的な位置づけ、メディア・ミックスなど、多角的に検討して作品の射程を測定していく。坂口安吾の文学を学ぶことを通して、〈無頼派〉や〈新戯作派〉の作家というイメージの相対化をはかる。

・近現代文学における短編小説を、毎回一作品ずつ取り上げて解説する。
・作品、作家、文芸思潮史的な解説だけでなく、様々な方法論や文学理論などを援用しながら解説を行う。
・授業の流れは、以下の通り。①授業開始までにその回の作品を読み終える。②授業を受講する。③授業後、感想文もしくは授業中の質問に答えたリアクション・ペーパー（課題作成時間は２０分程度、字数は２００〜４００字程度）を提出する。④翌週の授業の冒頭でいくつかのリアクションペーパーを紹介する。
・授業資料（レジュメ）には、いくつか質問項目を入れているので、それらの質問について、学生たちからの意見を求める場合がある。その他、学生たちで話し合いをするような時間をとることも工夫してみたい。
・予習は、作品と文学史（国語便覧）の該当個所を事前に読んでおくこと。復習は、こまめにノートをとり、それを踏まえて作品を読み返すこと。

第　１回　ガイダンス　授業方針の説明（講義）
・事前課題　事前資料を読む（６０分）
・事後課題　ガイダンスに関するリアクションペーパーを書く（３０分）
第　２回　作家紹介・坂口安吾（講義）
・事前課題　事典などで作家の経歴について調べる（６０分）
・事後課題　作家の経歴についてリアクションペーパーを書く（６０分）
第　３回　捕物帳の文学史（講義）
・事前課題　捕物帳（帖）というジャンルについて調べる（６０分）
・事後課題　捕物帳（帖）についてリアクションペーパーを書く（６０分）
第　４回　坂口安吾「舞踏会殺人事件」（講義）
・事前課題　授業資料に目を通し、作品を読む（９０分）
・事後課題　リアクションペーパーを書き、作品を読み返す。（９０分）
第　５回　坂口安吾「密室大犯罪」（講義）
・事前課題　授業資料に目を通し、作品を読む（９０分）
・事後課題　リアクションペーパーを書き、作品を読み返す。（９０分）
第　６回　坂口安吾「魔教の怪」（講義）
・事前課題　授業資料に目を通し、作品を読む（９０分）
・事後課題　リアクションペーパーを書き、作品を読み返す。（９０分）
第　７回　坂口安吾「ああ無情」（講義）
・事前課題　授業資料に目を通し、作品を読む（９０分）
・事後課題　リアクションペーパーを書き、作品を読み返す。（９０分）
第　８回　坂口安吾「万引一家」（講義）
・事前課題　授業資料に目を通し、作品を読む（９０分）
・事後課題　リアクションペーパーを書き、作品を読み返す。（９０分）
第　９回　坂口安吾「血を見る真珠」（講義）
・事前課題　授業資料に目を通し、作品を読む（９０分）
・事後課題　リアクションペーパーを書き、作品を読み返す。（９０分）
第１０回　坂口安吾「石の下」（講義）
・事前課題　授業資料に目を通し、作品を読む（９０分）
・事後課題　リアクションペーパーを書き、作品を読み返す。（９０分）
第１１回　坂口安吾「時計館の秘密」（講義）
・事前課題　授業資料に目を通し、作品を読む（９０分）
・事後課題　リアクションペーパーを書き、作品を読み返す。（９０分）
第１２回　坂口安吾「覆面屋敷」（講義）
・事前課題　授業資料に目を通し、作品を読む（９０分）
・事後課題　リアクションペーパーを書き、作品を読み返す。（９０分）
第１３回　坂口安吾「冷笑鬼」（講義）
・事前課題　授業資料に目を通し、作品を読む（９０分）
・事後課題　リアクションペーパーを書き、作品を読み返す。（９０分）
第１４回　連載１１回目以降の坂口安吾「安吾捕物帖」（講義）
・事前課題　授業資料に目を通し、作品を読む（９０分）
・事後課題　リアクションペーパーを書き、作品を読み返す。（９０分）
第１５回　まとめ（講義）
・事前課題　授業資料に目を通す（６０分）
・事後課題　リアクションペーパーを書く（３０分）

テキストは青空文庫で読むことができる。文庫を入手したい学生には、以下の文庫を入手すること（電子書籍、Amazon、古本など可）。
坂口安吾『明治開化　安吾捕物帖』（角川文庫　一九七三年一二月）
坂口安吾『続明治開化　安吾捕物帖』（角川文庫　二〇一二年五月）

適宜紹介する。

授業への取組７５％、学期末レポート２５％で評価する。

・対面・オンラインにかかわらず、teamsとポータルサイトを使用する。
・オンライン授業は、teamsの「〇〇年度後期日本文学講義４」チームを使用し、リアルタイムで授業を行う。授業用資料（レジュメ）、授業音声はチーム内のフォルダにアップルロードする。
・課題は、ポータルサイトの日本文学講義４の「課題提出」欄に提出すること。