基礎演習１

1年

2020年度前期

2.00単位

E-CS-101S

川勝　英史

単独

本講義では、次の能力を身につけることを目的としています。
（１）受講生が自らテーマを選択する。
（２）関連する文献やデータを収集する。
（３）本や文献の内容を読解する。
（４）レポートを作成する。
（５）プレゼンテーションを実施する。

大学で学ぶために必要なスキルとして、「読む」「書く」「伝える」があげられます。大学において授業やゼミで発表したり、就職活動の面接時に口頭で説明したりする能力が要求されるため、「伝える」能力はとても重要な能力です。文章が上手に書けない人は（公式の場で）うまく話せないそうです。従って、「書く」能力も必要ですし、書くための準備として資料や文献を揃えこれらを「読む」力が必要です。本演習では、文献や資料を読解して要約することで読み書きの能力を身に付け、レポートの書き方やプレゼンテーションについても学びます。

第　１回　自己紹介、他己紹介、コミュニケーションゲーム
第　２回　手紙や電子メールの書き方とマナー
第　３回　ノート・テイキング１
第　４回　ノート・テイキング２
第　５回　文章要約１
第　６回　文章要約２
第　７回　文章添削１
第　８回　文章添削２
第　９回　アカデミック・ライティング１
第１０回　アカデミック・ライティング２
第１１回　アカデミック・ライティング３
第１２回　レポートの発表
第１３回　プレゼンテーション１
第１４回　プレゼンテーション２
第１５回　総括

初回の授業で、受講生と相談して決めます。

「知へのステップ 改訂版」学習技術研究会著 くろしお出版

授業への参加度（60％）、レポート提出・発表（40％）

日頃より新聞や日経ビジネスなどの記事に目を通しておいてください。

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